
Trẻ em “chơi mà học, học bằng chơi”. Trẻ em luôn hiếu động, tò mò, ham muốn học hỏi, tìm hiểu thế giới xung quanh. Để tạo ra sản phẩm trẻ phải nắm vững các thao tác, kỹ năng tạo hình và kỹ năng sử dụng dụng cụ, phương tiện, vật liệu cùng với tính tích cực độc lập, sáng tạo.